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文化藝術(shù)節(jié)系列報道之六:第二屆大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計大賽落幕

發(fā)布日期:2009-06-15  點擊量:

規(guī)劃精彩人生,成就職業(yè)夢想,我校第二屆大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計大賽于6月10日圓滿結(jié)束。

6月10日下午,備受關(guān)注的我校第二屆大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計大賽決賽在西主階梯203室如期舉行。

為普及職業(yè)生涯發(fā)展的基本理論知識,增強我校學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃意識,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的成才觀、擇業(yè)觀和就業(yè)觀,幫助他們做好職業(yè)生涯規(guī)劃,不斷提高大學(xué)生的實踐能力、就業(yè)能力和創(chuàng)業(yè)能力,同時為備戰(zhàn)我省第三屆大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計大賽,在我校第十一屆大學(xué)生校園文化藝術(shù)節(jié)期間,學(xué)校舉辦了本屆職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計大賽。大賽由校團委、學(xué)生指導(dǎo)中心聯(lián)合主辦,校學(xué)生會承辦,于5月12日正式拉開帷幕。

本次大賽以"提高職業(yè)素養(yǎng),提升就業(yè)能力"為宗旨,以"規(guī)劃職業(yè)生涯 設(shè)計精彩人生"為主題。旨在幫助同學(xué)們認(rèn)識自我,規(guī)劃人生,明確學(xué)習(xí)目標(biāo),為同學(xué)們在新的嚴(yán)峻就業(yè)形勢下,做好人生定位提供平臺。

為保障本屆大賽的順利開展和實施,確保參賽作品的質(zhì)量和水平。學(xué)校對本次大賽進行了周密的部署和安排,制定了詳細(xì)的活動方案和比賽規(guī)則。本屆大賽分為宣傳動員、院級初賽、校級復(fù)賽、校級決賽等階段。經(jīng)過各學(xué)院初賽選拔,共有56份作品入圍學(xué)校復(fù)賽。經(jīng)過專家評委的認(rèn)真評審,15份作品最終入圍了學(xué)校決賽,校學(xué)生指導(dǎo)中心主任李迎春、團委書記黃偉中、齊齊哈爾第一機床廠人力資源部部長楊嵐、華鶴集團副總經(jīng)理董曉明、經(jīng)管學(xué)院邱玉興、社科部王永明和經(jīng)管學(xué)院史寶玉等老師擔(dān)任了本次大賽決賽的評委。

參賽選手們依次登臺通過精心設(shè)計的ppt進行了作品展示,并回答評委提問。他們分別從"自我認(rèn)知、自我分析、職業(yè)認(rèn)知、職業(yè)分析、職業(yè)定位、計劃實施、評估調(diào)整"等方面對自己的職業(yè)生涯進行了全面的規(guī)劃,比賽現(xiàn)場氣氛活躍,選手們充滿激情的展示充分展現(xiàn)了大學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌和職場新人的職業(yè)形象。

大賽在熱烈的掌聲中落下了帷幕,來自經(jīng)濟管理學(xué)院吳相寅同學(xué)的作品《大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃》喜獲一等獎;生命學(xué)院的吳靜同學(xué)的《人生因設(shè)計而精彩,規(guī)劃屬于自己的快樂生涯》等2項作品榮獲二等獎;通信與電子工程學(xué)院李鎖利同學(xué)的作品《我的職業(yè)我做主》等3項作品榮獲三等獎;應(yīng)用技術(shù)學(xué)院吳域同學(xué)的《成功始于規(guī)劃》等10項作品榮獲"十佳職業(yè)規(guī)劃之星";教育與傳媒學(xué)院沈應(yīng)通等15名同學(xué)的作品獲得優(yōu)秀獎。評委邱玉興教授為大賽作了點評。他總結(jié)說:"大學(xué)生通過職業(yè)測評,提高了個人的認(rèn)知,通過規(guī)劃設(shè)計,明確了發(fā)展目標(biāo);通過參賽,增強了信心,提升了綜合素質(zhì);本次比賽同學(xué)們的總體設(shè)計合理,課件運用恰當(dāng)熟練,同時也指出同學(xué)們的經(jīng)驗和設(shè)計結(jié)合不夠緊密,核心競爭能力表達(dá)不充分,一些細(xì)節(jié)不恰當(dāng),重點不夠突出,希望同學(xué)們要以本次大賽為契機,規(guī)劃自己的人生,提高就業(yè)的適應(yīng)力和競爭力,化'被動就業(yè)'為'主動擇業(yè)',贏在職場的起跑線上,實現(xiàn)自己的夢想。

參賽同學(xué)紛紛表示,通過參加此次競賽活動,使自己的職業(yè)素質(zhì)和表達(dá)能力得以提高,也看到了自身的優(yōu)勢與不足;既是一次競賽,也是一次鍛煉,更是一次交流。同學(xué)們表示,今后要努力學(xué)好自己的專業(yè)知識,注重實踐能力的培養(yǎng),全面提高自身的綜合素質(zhì),為今后更好地服務(wù)社會打下堅實的基礎(chǔ)。

職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計大賽是我校為切實增強大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃意識、創(chuàng)業(yè)意識和競爭意識,幫助大學(xué)生學(xué)習(xí)、掌握職業(yè)規(guī)劃的基本方法,樹立正確的成才觀和就業(yè)觀,推進"關(guān)愛型"校園建設(shè),促使大學(xué)生積極參與主動的提升自身綜合素質(zhì),成長為適應(yīng)社會需要的有用之才,成功步入社會的一項實際舉措。

通過參與大賽,更多的學(xué)生樹立了職業(yè)規(guī)劃的理念,掌握了職業(yè)規(guī)劃的技巧和方法,自我認(rèn)知和社會認(rèn)知更加客觀,職業(yè)目標(biāo)更加清晰,擇業(yè)期望值更趨合理。指導(dǎo)教師通過輔導(dǎo)學(xué)生參賽,主動參加培訓(xùn),進行自助學(xué)習(xí),理論素養(yǎng)和專業(yè)水平都得到了顯著提高,并且積累了個性化職業(yè)指導(dǎo)的實踐經(jīng)驗。企業(yè)代表廣泛參與大賽評委工作,密切了用人單位與我校的溝通交流,有利于促進教育教學(xué)改革,提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。更重要的是,以大賽為載體,不僅可以促進我們轉(zhuǎn)變教育觀念,改革教學(xué)方式,加強職業(yè)指導(dǎo)課程建設(shè),普及職業(yè)生涯規(guī)劃理念,而且還真正實現(xiàn)對大學(xué)生創(chuàng)業(yè)、就業(yè)及擇業(yè)的科學(xué)指導(dǎo)。

這是我校第二次舉辦職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計大賽,本次大賽吸引了眾多同學(xué)的積極參與,雖然這屆比賽已經(jīng)結(jié)束,但是在就業(yè)競爭日益激化的今天,廣大青年學(xué)生只有未雨綢繆,在大學(xué)時期做好自己的職業(yè)規(guī)劃,科學(xué)的規(guī)劃自己的職業(yè)人生,確立明確的學(xué)習(xí)方向和奮斗目標(biāo),才能變"被動就業(yè)"為"主動擇業(yè)", 才能為今后步入社會打下堅實的基礎(chǔ),最終搏擊未來,贏在人生職場。