學科教學（數(shù)學）韓旸導師簡介：
韓旸，男，1969年07月出生，理學博士，博士后，教授。2007年畢業(yè)于南開大學環(huán)境科學與技術(shù)專業(yè), 獲理學博士學位；2008年至2010年在摩托羅拉（中國）有限公司和南開大學從事博士后研究工作。主要研究方向空氣污染與防治、電子產(chǎn)品生命周期與評價、大數(shù)據(jù)分析。2008年以來，主持國家科技支撐計劃課題項目1項、黑龍江省教育廳項目1項、黑龍江省科技廳項目1項，參與國家自然基金、國家科技支撐計劃課題項目、黑龍江省自然基金等項目10余項；發(fā)表論文10余篇，著作5部、發(fā)明專利4項。著作成果：《線性代數(shù)》、《概率論與數(shù)理統(tǒng)計》。
學科教學（數(shù)學）李曉紅導師簡介：
李曉紅，女，1970年10月出生，碩士學位，教授；本科畢業(yè)于哈爾濱師范大學數(shù)學教育專業(yè)、碩士畢業(yè)于大連理工大學計算數(shù)學專業(yè)，獲理學碩士學位。主持省級教育教學改革項目5項、齊大教學改革等項目10余項，發(fā)表教研論文20余篇，出版教材2部。主持完成省自然科學基金資助項目1項，主持完成省教育廳科學技術(shù)研究項目2項，主持完成齊齊哈爾市科技攻關(guān)項目1項，參加完成省自然科學基金資助項目2項，參加完成省教育廳科學技術(shù)研究項目4項，發(fā)表科研論文30余篇，完成實用新型發(fā)明專利5項。先后6次獲齊大教學優(yōu)質(zhì)獎，2013年主持獲省高等教育教學成果二等獎, 2007年獲省高等學校教學成果二等獎; 2018年獲第三屆全國全日制教育碩士學科教學（數(shù)學）專業(yè)教學技能大賽優(yōu)秀指導教師，2016年獲全國第四屆師范院校師范生教學技能競賽三等獎指導教師，2017年獲全國大學生數(shù)學競賽黑龍江<數(shù)學專業(yè)>競賽優(yōu)秀指導教師，獲齊大教學成果獎3項，獲齊大"三育人"先進個人榮譽稱號2次，獲齊大學生課外學術(shù)競賽活動優(yōu)秀指導教師5次，多次榮獲齊大畢業(yè)論文優(yōu)秀指導教師榮譽稱號。
指導學科教學數(shù)學研究生6名，已畢業(yè)2名；主要研究方向是微分方程動力系統(tǒng)，數(shù)學教育研究。
學科教學（數(shù)學）關(guān)寶玲導師簡介：
關(guān)寶玲，女，1974年10月出生，理學博士，博士后，教授。1998年畢業(yè)于牡丹江師范學院數(shù)學教育專業(yè), 獲理學學士；2006年畢業(yè)于哈爾濱師范大學基礎(chǔ)數(shù)學專業(yè), 獲理學碩士； 2014年畢業(yè)于東北師范大學基礎(chǔ)數(shù)學專業(yè), 獲理學博士； 2014年至2016年在吉林大學從事博士后研究工作。主要研究方向李代數(shù)及其應(yīng)用和數(shù)學學科教學。2012年以來，參加或參與國家自然科學基金項目，黑龍江省教育廳項目，黑龍江省博士后基金項目7項；發(fā)表論文13篇，其中SCI檢索論文5篇。著作成果：《廣義李代數(shù)的結(jié)構(gòu)》。
學科教學（數(shù)學）邵為爽導師簡介：
邵為爽，女，1980.7.20出生，碩士研究生，副教授；本科、碩士畢業(yè)于齊齊哈爾大學，獲得理學學士學位和工學碩士學位；2010年參加并完成了黑龍江省新世紀高等教育改革工程項目1項； 2011年參加完成了黑龍江省自然科學基金項目1項；2014年參加完成了黑龍江省教育廳科學技術(shù)研究項目1項；2017年主持黑龍江省教育廳基本業(yè)務(wù)專項1項；在國家級期刊上發(fā)表學術(shù)論文2篇；在中文核心期刊上發(fā)表學術(shù)論文2篇；參與編寫了高等學校“十二五”規(guī)劃教材2部；獲得實用新型專利2項；2012年6月獲齊齊哈爾大學第五屆中青年教師課堂教學競賽榮獲一等獎；2013年3月榮獲齊齊哈爾大學優(yōu)秀教學成果獎；2014年獲校教學優(yōu)質(zhì)二等獎；2015年被評為優(yōu)秀指導教師；2012年以第二完成人完成的項目成果《以創(chuàng)新教育模式培養(yǎng)數(shù)學應(yīng)用型人才的研究與實踐》得到了清華大學數(shù)學與科學學院梁恒博士的肯定，并在2013年3月榮獲了黑龍江省優(yōu)秀教學成果二等獎。近年來，發(fā)表教學研究論文10余篇，其中2篇發(fā)表于國家級核心期刊，對教育教學模式進行了深入研究與創(chuàng)新探索，形成了自己獨特的教學方法與教學理念。
齊齊哈爾大學
齊大學子之聲
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